Психолог или нейропсихолог для ребенка? в чем разница?

Сохраняете! Шпаргалка для родителей!

Психолог или нейропсихолог для ребенка в чем разница? Давайте разберем просто и понятно, к кому и когда идти.

Вам прямая дорога к детскому психологу, если:
- Ребенок пережил сильный стресс (потеря, переезд, развод, травля).
- Вы заметили резкие изменения в поведении (был общительным — стал замкнутым).
- У него страхи, навязчивые действия.
- Он сложно адаптируется к саду или школе (из-за тревоги, а не из-за неусидчивости).
- Есть проблемы в общении со сверстниками (драчливость, изгои).
- Вы как родитель чувствуете, что потеряли контакт, не можете справиться с истериками или непослушанием.

Вам нужна консультация детского нейропсихолога, если:
- Ребенок «не слышит» с первого раза, легко отвлекается, не может сосредоточиться на задании, все забывает.
- С трудом учит стихи, не может пересказать только что прочитанный текст.
- Были задержки речевого развития, сейчас речь невнятная или бедная, сложно строить рассказ.
- Путает похожие буквы (б-д, п-т), пишет их зеркально, пропускает слоги, медленно читает, не понимает прочитанное.
- Не улавливает логику, с трудом решает задачи, кроме самых простых.
- Ребенок неуклюжий, у него плохой почерк, неловко режет ножницами, не может поймать мяч.
- Путает «лево-право», плохо ориентируется в тетради, копируя узор, делает много ошибок.
- Быстро устает от занятий, становится вялым или, наоборот, расторможенным.

Важное дополнение: Часто к нейропсихологу приходят с запросом «он ленивый» или «не хочет учиться». А диагностика показывает, что ребенок не может сосредоточиться из-за слабости определенных мозговых механизмов. Ему нужна не мотивация, а специальная помощь.

Как проходит работа?
У нейропсихолога:
1. Диагностика (1 встреча): Специалист в игровой форме проверяет все функции. Вы получаете развернутое заключение: что развито хорошо, а что нуждается в поддержке.
2. Коррекционная программа: Для вас составят комплекс упражнений (обычно это 20-30 минут в день). Это может быть ползание, рисование двумя руками, специальные игры на внимание и память, графические диктанты и т.д.
3. Занятия: Часто проходят 1-2 раза в неделю со специалистом и обязательно ежедневно с родителями дома. Это ответственность и работа семьи.

У психолога:
Работа больше строится на беседе, игре, арт-методах. Специалист может работать с ребенком один на один или приглашать на сессии всю семью. Домашние задания чаще связаны с эмоциональной сферой и общением.

Частые вопросы от родителей:

1. «Нам в саду/школе посоветовали нейропсихолога. Значит ли это, что с ребенком что-то серьезное?»

- Нет. Чаще всего это означает, что воспитатель или учитель заметил объективные трудности (невнимательность, плохую память), которые мешают обучению. Чем раньше вы поможете мозгу «достроить» нужные связи, тем легче ребенку будет учиться дальше.

2. «Можно ли обратиться к обоим специалистам сразу?»

- Не только можно, но иногда и нужно! Часто проблемы идут рука об руку. Например, из-за трудностей в учебе (нейропсихологическая причина) у ребенка падает самооценка и появляется нервозность (психологическая проблема). Специалисты могут работать в тандеме.

3. «С какого возраста идти к нейропсихологу?»

- Оптимально — с 4-5 лет, когда уже можно провести полноценную диагностику. Но если есть явные задержки в развитии, можно обратиться и раньше. Лучшее время для коррекции — дошкольный и младший школьный возраст, когда мозг еще очень пластичен.

Главный вывод для родителей:

Трудности с эмоциями, поведением, общением?- Начните с детского психолога.
Трудности с вниманием, памятью, учебными навыками, речью, координацией? — Начните с детского нейропсихолога. 

(!) Не бойтесь идти к специалистам. Это не значит, что с вашим ребенком «что-то не так». Это значит, что вы — внимательный и ответственный родитель, который хочет помочь ему развиваться гармонично и справляться с трудностями, пока они не превратились в серьезные проблемы.

Остались вопросы? Приходите и поговорите лично с нашим нейропсихологом Набиркиной Мариной Сергеевной.

В нашем центре Марина Сергеевна ведет занятия по средам и пятницам. Запись через администратора 8-922-109-13-30.