Программа развития «ТВОРЧЕСТВО. Школьники»

Творческие занятия для школьников.

Пространство, где ребёнок учится создавать, экспериментировать и воплощать свои идеи.

Школьный возраст — время, когда ребёнку уже интересно не просто рисовать или мастерить по образцу, а придумывать своё, осваивать новые техники и видеть результат собственных идей. 

На наших занятиях дети развивают:

• художественное мышление, 
• чувство формы и цвета, 
• фантазию, 
• аккуратность
• самостоятельность. 

Они знакомятся с разными материалами, пробуют современные и классические техники и постепенно переходят от простых работ к более сложным авторским проектам. 

Мы предлагаем три творческих направления — можно выбрать то, что ближе именно вашему ребёнку.

•  Художественная студия.

 Рисуем, изучаем цвет, композицию и осваиваем разные художественные техники. 

На занятиях дети работают с графикой, акварелью, гуашью и другими материалами, учатся видеть форму, пропорции, свет, цвет и композицию. 

Мы не стремимся к тому, чтобы все работы были одинаковыми. 

Педагог знакомит ребёнка с основами и техниками, помогает развивать наблюдательность и художественный вкус, а главное — постепенно учит самостоятельно воплощать собственные идеи.

В программе: 

• графика; 
• акварель; 
• гуашь; 
• смешанные техники; 
• основы цвета и композиции; 
• работа с различными художественными материалами; 
• тематические и авторские проекты. 

Результат: ребёнок увереннее рисует, понимает возможности разных материалов, развивает художественное мышление и постепенно формирует собственный творческий стиль.

•  Креативная студия 

От интересной идеи — к красивой вещи, которую можно использовать, подарить и даже превратить в свой первый творческий продукт. 

Это направление для детей, которым нравится придумывать, конструировать, декорировать и создавать необычные вещи своими руками. 

На занятиях ребята знакомятся с большим количеством материалов и техник: фоамираном, бумагопластикой, гипсом, флористикой, изонитью и многим другим. 

Учатся сочетать материалы, работать с фактурами, цветом и композицией. 

Особенность креативной студии — ориентация не только на творческий процесс, но и на готовый красивый результат. 

Ребёнок начинает понимать, как из идеи рождается вещь, которая имеет ценность: её можно использовать в интерьере, подарить, представить на ярмарке или в будущем попробовать продать. 

Так творчество постепенно знакомит школьника с проектным мышлением: придумать → подобрать материалы → создать → оформить → получить законченный продукт. 

• Лепка и скульптурное мастерство

 Учимся видеть объём и создавать форму своими руками. 

На занятиях дети знакомятся с основами лепки и скульптуры, учатся передавать форму, пропорции, характер, движение и детали. 

Работаем с разными материалами: пластилином; скульптурным пластилином; глиной; папье-маше; комбинированными материалами и техниками. 

От небольших фигур и декоративных объектов постепенно переходим к более сложным композициям и авторским проектам. 

Лепка особенно хорошо развивает:

•  пространственное мышление, 
• чувство объёма, 
• мелкую моторику,
• концентрацию, 
• терпение. 

А возможность буквально создать задуманное своими руками даёт ребёнку совершенно другой творческий опыт. Не просто кружок — пространство для собственных идей 

Наша задача — не сделать работу вместо ребёнка и не научить его просто повторять за педагогом. 

Мы хотим, чтобы школьник постепенно научился придумывать, выбирать материалы, искать решение, не бояться экспериментов и доводить свою идею до результата. 

Здесь можно попробовать себя в разных направлениях и понять, что действительно увлекает: рисование, дизайн и декоративное творчество или объёмная форма и скульптура. 

Три направления. Десятки техник и материалов. Сотни возможностей для собственных идей. 

Приглашаем школьников на творческие занятия в Екатеринбурге. Художественная студия • Креативная студия • Лепка и скульптурное мастерство